JAWABAN LATIHAN 3.5 PELATIHAN ANTI PERUNDUNGAN (ANTI-BULLYING) DAN KEKERASAN TERHADAP MURID DI PINTAR KEMENAG

  JAWABAN LATIHAN 3.5 PELATIHAN ANTI PERUNDUNGAN (ANTI-BULLYING) DAN KEKERASAN TERHADAP MURID DI PINTAR KEMENAG


Berikut ini adalah jawaban dari beberapa pertanyaan dalam pelatihan anti perundungan di Pintar Kemenag bersadarkan pengalaman menjawab soal, terima kasih!

1.          1. Seorang anak korban bullying selalu merasa sedih dan merasa tidak pantas hidup                 didunia. Kemungkinan gejala yang dialami adalah:

a.       Semua salah

b.       Gejala depresi

c.       Gekala sakit berat

d.       Gejala sakit jantung

e.       Gejala cemas

Jawaban: B

2.          2.  Dalam kejadian bullying, antar pelaku dan korban dapat terjadi hal-hal sebagai                     berikut

a.       Mencari penyelesaian

b.       Reaksi emosional yang kuat pada diri korban

c.       Korban berakhir dengan selalu disalahkan

d.       A dan B benar

e.       A dan C benar

Jawaban: D

3.         3. Siswa-siswa korban bullying dapat mengalami gangguan kesehatan jiwa antara lain

a.       Depresi

b.       Semua salah

c.       Depresi pasca trauma

d.       Semua benar

e.       Cemas

Jawaban: D

4.         4.  Dibawah ini yang termasuk dalam lingkaran bullying adalah

a.       Semua benar

b.       A dan B benar

c.       Pelaku

d.       Bystander

e.       Korban

Jawaban: A

5.         5.  Penyebab bystander tidak aktif dalam mencegah bullying adalah

a.       Takut jadi target bullying selanjutnya

b.       Semua salah

c.       Semua benar

d.       Takut dan cemas

e.        Kurang informasi tentang bullying

Jawaban: C

6.           6. Yang dimaksud dengan bystander adalah

a.       Pengamat yang kebetulan berada ditempat kejadian bullying

b.       Pelaku yang melakukan bullying

c.       Semua benar

d.       Korban yang mengalami bullying

e.       Semua salah

Jawaban: A

7.         7. Seorang anak korban bullying sering tidak masuk sekolah karena takut yang                          berlebihan dan gemetaran setiap kali pergi sekolah. Kemungkinan anak ini mengalami

a.       Gejala depresi

b.       Semua salah

c.       Gejala sakit jantung

d.       Gejala cemas

e.       Gejala sakit berat

Jawaban: D

8.         8.  Yang termasuk definisi bullying adalah

a.       Konflik yang tidak seimbang kekuatannya antara kedua belah pihak

b.       Konflik untuk menyelesaikan masalah

c.       Semua salah

d.       Konflik yang terjadi satu kali

e.       Konflik yang membangun

Jawaban: A

9.        9.  Seorang Siswa mengalami mimpi buruk setiap malam sejak ia mengalami                             bullying. Gejala yang dialaminya kemungkinan adalah tanda dari

a.       Cemas

b.       Depresi

c.       Depresi pasca trauma

d.       Semua salah

e.       Semua benar

Jawaban: C

10.      10.   Seorang anak korban bullying menjadi putus asa kemudian mulai konsumsi rokok                 dan sabu supaya ia merasa senang. Kondisi yang dialaminya adalah

a.       Gangguan cemas

b.       Penyalahgunaan zat

c.       Gangguan jiwa

d.       Semua benar

e.       Semua salah

Jawanan: D


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Karakteristik dan Kualitas Tafsir Tabi'in

TUGAS MAKALAH MAZAHIBUT TAFSIR KUALITAS DAN KARAKTERISTIK TAFSIR TABI’IN OLEH KELOMPOK X: ARLAN 30300113056 PRODI ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR FAKULTAS USHULUDIN, FILSAFAT, DAN POLITIK UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSAR 2016 BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Tidak diragukan lagi bahwa sejarah tafsir al-Qur’an berlangsung melalui berbagai tahap dan kurun waktu yang panjang sehingga mencapai bentuknya yang kita saksikan sekarang ini berupa tulisan berjilid-jilid banyaknya, baik yang tercetak maupun yang masih berupa tulisan tangan [1] . Tafsir al-Qur’an telah tumbuh di masa Nabi saw. sendiri [2] karena sejak diturunkan al-Qur’an Rasulullah saw. berfungsi sebagai mubayyin (pemberi penjelasan), menjelaskan kepada sahabat-sahabatnya tentang arti dan kandungan al-Qur’an, khususnya menyangkut ayat-ayat yang tidak dipahami atau samar artinya [3] . Keadaan ini berlangsung...
Baca selengkapnya
Gambar
Metode Pendidikan Dalam Al-Qur’an Oleh: Arlan: 30300113056 Ilmu al-Qur'an dan Tafsir UIN Alauddin Makassar A.   Ayat dan Terjemahnya Ayat yang menjadi kajian tentang metode pendidikan dalam al-Qur’an adalah QS. al-Maidah/5: 35    Terjemahnya: Hai orang-orang yang beriman! bertakwalah kepada Allah dan carilah wasilah (jalan) untuk mendekatkan diri kepada-Nya, dan berjihadlah (berjuanglah) di jalan-Nya, agar kamu keberuntungan [1] Ayat ini berbicara tentang orang-orang yang beriman yang diseruh untuk selalu bertakwa kepada Allah swt. dan dianjurkan untuk mencari wasilah atau jalan, di mana jalan tersebut menuntun ia untuk lebih medekatkan diri kepada Allah swt. dan berjihad atau berjuang kepada di jalan Allah swt., atau bersungguh-sungguh dalam melakukan perbuatan baik, sehingga dengan perbuatan tersebut ia dapat dikategorikan orang-orang yang beruntung, baik di dunia maupun di akhirat. B.    Makna Kosa Kata ءامنوا Kata “ a>manu...
Baca selengkapnya

JAWABAN LATIHAN 3.6 PELATIHAN ANTI PERUNDUNGAN (ANTI-BULLYING) DAN KEKERASAN TERHADAP MURID DI PINTAR KEMENAG

Gambar
JAWABAN LATIHAN 3.6 PELATIHAN ANTI PERUNDUNGAN (ANTI-BULLYING) DAN KEKERASAN TERHADAP MURID DI PINTAR KEMENAG   Berikut ini adalah jawaban dari beberapa pertanyaan dalam pelatihan anti perundungan di Pintar Kemenag bersadarkan pengalaman menjawab soal, terima kasih! 1.        Bagian otak manakah yang berfungsi sebagai pusat persepsi bunyi-bunyian dan suara? a.        Oksipital b.        Parietal c.        Frontal d.        Temporal Jawaban: D 2.        Jika terjadi cedera kepala di sekolah anda, lalu anda melakukan cek kesadaran dengan cara memanggil nama korban tanpa menyentuh, namun korban tidak merespon. Apa langkah selanjutnya yang anda lakukan? a.        Menyiram wajah korban dengan cairan b.        Memberi rangsang sentuhan untuk memastikan...
Baca selengkapnya